• All
  • آموزش موسیقی برای مادران و پدران
  • آموزش موسیقی برای مادران و پدران، درس نخست
  • اسباب بازی های موسیقی
  • انگیزه دادن به کودکان برای تمرین
  • ایجاد یک محیط خانه موزیکال
  • جعبه نت های موسیقی
  • درس های موسیقی
  • دنیای شادی
  • دو ساله شما
  • رضا کلانتری
  • رنگ کنید و برای ما بفرستید
  • روز مادر و روز زن مبارک
  • رویکردهای یادگیری
  • زیر شش سال
  • سه ساله شما
  • سواد آموزی
  • شخصیت
  • شروع موسیقی کودک
  • شش ساله شما
  • ماراکاس
  • مسئولیت
  • موسیقی
  • موسیقی و کودک نوپای شما
  • موسیقی و کودک پیش دبستانی
  • موسیقی و کودک پیش دبستانی شما (زیر شش سال) بخش دوم
  • موسیقی کودک
  • موسیقی کودک سرایه
  • ناصر نظر
  • نقاط عطف هنرهای خلاقانه
  • هشت ساله شما
  • هفت ساله ام
  • هفت ساله شما
  • هنرهای خلاقانه
  • پرسش و پاسخ
  • پنج ساله شما
  • چهار ساله شما
  • چگونه کودک را به موسیقی علاقمند کنیم؟
  • کاردستی
  • کاردستی کودک
  • کتاب خواندن برای کودک
  • کودک هفت ساله
  • کودک پنج ساله
  • کودک چهار ساله
  • کودک یک ساله شما
  • یک ساله شما
  • Default
  • Title
  • Date
  • Random
load more hold SHIFT key to load all load all

یک ساله شما

  • درباره موسیقی کودک سُرایه

    درباره موسیقی کودک سُرایه

    وب سایت نخصصی دستاوردهای آموزشی و پژوهشی موسیقی کودک

    زیر نظر مجموعه ای از کارشناسان موسیقی

    موسیقی کودک "سُرایه"، زیر نظر مستقیم رضا کلانتری، آهنگساز، نوازنده و مدرس موسیقی و کارشناس موسیقی اداره می شود.

    بیوگرافی رضا کلانتری را در اینجا ببینید

    معرفی اهداف وب سایت موسیقی کودک سُرایه :

    • انعکاس خبرهای موسیقی کودک
    • ارایه و انتشار تازه ترین دستاوردهای آموزشی و پژوهشی موسیقی کودک
    • ترجمه مقالات روز موسیقی کودک
    • معرفی روش های مدرن آموزش موسیقی کودک
    • آشنایی با موسیقی برای والدین به منظور کمک در آموزش موسیقی فرزندان
    • آموزش موسیقی کودک
    • آشنایی با سازهای موسیقی کودک
    • معرفی کتاب، سی دی، فیلم و... آموزشی موسیقی کودک
    • روش های مختلف آشنا کردن کودک با موسیقی
    • مشاوره و پشتیبانی توسط متخصص و کارشناس موسیقی

     

  • رویکردهای یادگیری

    رویکردهای یادگیری

     

    رویکردهای یادگیری

    تحقیقات نشان می دهد که اگر بچه ها با مجموعه ای قوی از نگرش ها و مهارت هایی که به آنها "یاد بگیرند که چگونه یاد بگیرند" شروع به تحصیل کنند، می توانند از فرصت های آموزشی بهتر بهره مند شوند.در حالی که برخی از مهارت های یادگیری به طور طبیعی به کودکان می رسد، دیگران می توانند از طریق یک محیط حمایتی توسعه یابند.

    نکاتی برای ساخت مهارت های یادگیری:

    اجازه دهید آنها انتخاب کنند

    به بچه ها فرصتی برای انتخاب های ساده ای از قبیل آنچه برای پوشیدن و یا غذا خوردن برای یک میان وعده بدهید.
        
    به آنها کمک کنید آنچه را که شروع می کنند به پایان برسانند.
        
    هنگامی که آنها تلاش می کنند تا چیزهای جدید را به پایان برسانند، کودکان رضایت زیادی می گیرند.هنگامی که آنها به آن نیاز دارند، به آنها کمی کمک کنید، اما مراقب باشید که به طور کامل کار را انجام ندهید.
        
    خلاقیت پرورش دهی
        
    کودکان را تشویق کنید تا سؤال بپرسند، روش های مختلف استفاده از مواد را امتحان کنند یا طیف وسیعی از تجربیات جدید را ارائه دهند.
        
    فعالیت های عجولانه نداشته باشید.
        
    این که در خانه یا در پیش دبستانی، کودکان نیاز به دوره های طولانی دارند تا واقعا درگیر فعالیت ها شوند و "تعامل" را تجربه کنند که چنین پایه مهمی برای یادگیری است.
        
    تشویق کنید
        
    همه کودکان در شروع به زندگی مشتاق به یادگیری هستند، اما اگر بزرگسالان عجول و در بحران باشند، این اشتیاق ممکن است با نمرات ابتدایی و سطح پایین ناپدید شود.به دنبال دستاوردهایی برای ستایش و پیشرفت فرزند خود هر زمان که امکان پذیر است، باشید و آن را تأیید کنید.

    یک ساله ها در حال کشف جهان هستند.آنها مشتاقانه از حواس خود استفاده می کنند تا هدفمند همه چیز را که می توانند کشف کنند.آنها لذت بردن از ایجاد اتفاقات و تکمیل وظایف اساسی پیدا می کنند.آنها همچنین از تجربیات یادگیری جالب با بزرگسالان لذت می برند و ممکن است از حرکات و صداهای ساده یا سخنرانی استفاده کنند تا سؤالات بالینی بپرسند.از آنجایی که مهارتهای زبان هنوز در حال توسعه هستند، کودکان به شدت بیشتر به استراتژیهای غیررسمی و فیزیکی برای رسیدن به اهداف ساده تکیه می کنند.
    ابتکار، تعهد و پایداری

        
    ترجیحات را به صورت ناسالم یا با زبان ساده نشان می دهد (به عنوان مثال، به سیب اشاره می کند و موز را هل می دهد(

        
    تمرکز بر مناظر جالب یا صداهای جالب توجه، اغلب در تجربه های مشترک با بزرگسالان (به عنوان مثال، نشسته در بغل پدر، به دنبال یک کتاب عکس.(

        
    لذت بردن از تکمیل وظایف ساده را نشان می دهد (به عنوان مثال، لباس ها را به یک سطل می اندازد و لبخند می زند(

        
    به طور سنتی تلاش می کند تا با فعالیت های خود به مادر و پدرش (مثلا تغذیه، لباس، لباس پوشیدن) کمک کند.هنگام خواندن با بزرگسالان، ممکن است بخواهد کتاب را نگه دارد یا سعی کند صفحات را تغییر دهد.

     

    جمع آوری اطلاعات در مورد جهان با استفاده از حواس.

    کنجکاوی و اشتیاق به یادگیری

        
    فعالانه در انواع تجربیات حسی شرکت کند (مثلا اعمال سلیقه، لمس اشیا، پا زدن به اشیا، لرزاندن اشیا(

        
    ممکن است با اشاره به یک شیء جالب به دریافت اطلاعات از بزرگسالان بپردازد و سپس به دنبال یک سوال باشد، یک صدای صوتی و یا یک کلمه را بگوید.در نيمه دوم سال، كودكان قادر خواهند بود كلمات را با هم جمع كنند تا سؤالات ساده اي را ارائه دهند (مثلا "چه چيزي؟" يا "چه كسي مي آيد؟" مي گويد(

        
    هنگام کاوش اشیاء و چیزهای دیگر لذت جسمی و صوتی را نشان می دهد.لذت بردن از چیزهایی است که باعث می شود اتفاقاتی رخ دهد (به عنوان مثال، زنگ ها را جمع می کند و آنها را حلقه می کند و سپس به طور گسترده ای لبخند می زند وقتی که هر یک به نظر می رسد متفاوت است(

    استدلال و حل مسئله

        
    سعی می کند انواع استراتژی های فیزیکی برای رسیدن به اهداف ساده (به عنوان مثال هنگامی که یک سبد خرید در جایی گیر می کند در حالی که از طریق در فشار می آورد، سبد خرید خود را به طرق مختلف عبور می دهد و دوباره تلاش می کند(

        
    با استفاده از حرکات و (به پایان سال) زبان ساده برای کمک خواستن (به عنوان مثال، اشاره به سمت پدر بزرگ در هنگام تلاش برای بالا رفتن از صندلی بزرگ) می گوید "بالا!"

        
    جنبه های دنیای فیزیکی را با استفاده از مهارت های زبانی اولیه و اکتشاف هدفمند با حس ها آشكار می سازد به عنوان مثال، سطل پلاستیکی را دوباره و دوباره باز می كند.

    اختراع و تصورات

        
    وانمود می کند که اشیا همانند وسایل واقعی مورد استفاده بزرگسالان هستند (به عنوان مثال، یک بلوک چوبی را برداشته و آن را به گوش خود مانند یک گوشی نگه می دارد(.

        
    اشیاء را با روش های جدید و غیر منتظره ای استفاده می کنند (به عنوان مثال، روی قاشق قرار می دهد، و سپس خسته می شود(.

     

     

  • کودک یک ساله شما

    کودک یک ساله شما

    هیچ کس مانند فرزند شما وجود ندارد

    رشد هر کودک منحصر به فرد و پیچیده است.اگر چه کودکان از طريق توالی قابل پيش بينی مراحل و نقاط عطف رشد می يابند، ممکن است از طريق اين مراحل به همان روش يا در همان زمان ادامه يابد.رشد کودک نیز به شدت تحت تأثیر عوامل محیطی و تجربیاتی است که او دارد.

     

    اطلاعات در این مطلب توضیح می دهد که کارشناسان رشد کودک به مطلبی با عنوان "انتظارات گسترده" برای رشد متوسط کودک در طول یک سال در نظر میگیرند

    لطفا آنچه را که در زمینه رشد منحصر به فرد فرزندتان می خوانید در نظر بگیرید.

    چگونه فرزند شما ممکن است در سال جاری رشد کند

    برای یک کودک یک ساله همه چیز جدید و جالب است.آنها مشتاقانه از پنج حواس خود برای پیدا کردن و کشف جهان اطرافشان استفاده می کنند.آنها لذت بردن از ایجاد اتفاقات و تکمیل وظایف اساسی پیدا می کنند.و هنگامی که یک کشف تازه میکنند، می خواهند این اتفاق دوباره و دوباره و دوباره رخ دهد!

    از نظر احساسی، کودکان یک ساله فقط یادگیری احساسات خود را می شناسند و مدیریت می کنند.آنها طیف گسترده ای از احساسات را تجربه می کنند و زمانی که خسته و یا ناامید می شوند، تند مزاج می شوند.

    آنها ممکن است با ضربه زدن، گاز گرفتن، فریاد زدن و یا گریه پاسخ دهند.کودکان به دنبال استقلال هستند و ممکن است بگویند "نه!"به پیشنهادات پدر یا مادر و یا اصرار دارند که، "خودتان!"سپس، لحظات بعد، آنها ممکن است به پای مادر و پدر پیچیده یا از کمک بخواهند.

    در طول این سال، مهارت های زبان به طور معمول از ناراحتی و اشاره به کلمات تک کلمه ای و تجربه با ترکیب کلمات ساده است.تلفظ بسیار دشوار است، اما بزرگسالان آشنا تقریبا همیشه باید "ترجمه" را برای دیگران داشته باشند.کودکان بزرگترها را با اشاره جذب خود کرده و منظور خود را میرسانند.

    آنها قادر به درک عبارات مشترک و مسیرهای ساده استفاده شده در موقعیت های معمول هستند.

    با وجود اینکه یک ساله ها در این زمان نسبت به دنیای اطرافشان آگاهی ندارند، لذت بردن از شعرها و کتاب های با تصاویر پرتره با تصاویر تکاملی از آیتم های آشنا و مرتبط لذت می برند.

     

    آنها ممکن است واژگان در حال رشد خود را با نامگذاری تصاویر در کتاب هایی که برای آنها خوانده می شود، اعمال کنند.کودکان این سن نیز درک درستی از "نوشتن" ندارند، اما بسیاری از تجربه ها را با علائم و نقاشی روی سطح، نشان داده و از آن ها لذت می برند

    .با موسیقی، آنها می توانند با تمام اجسام خود به ریتم، ضرب و ملودی پاسخ دهند.کودکان این سنین یک جهش پیشرفت مهم را با شروع بازی، اغلب با تقلید از حرکات بزرگسالان دارند

    برای شروع بازی به عنوان یک ساله، آنها شروع به ساخت تفکر ریاضی خود را با شناخت الگوها و درک اشکال می کنند.

    به عنوان مثال، آنها متوجه می شوند که شب به دنبال روز است و جوراب قبل از کفش به پا می شود.آنها شروع به مرتب کردن اشیاء آشنا توسط یکی از ویژگی های، مانند اینکه آیا آنها "سخت" یا "نرم" هستند.آنها ممكن است از پر شدن و تخلیه ظروف لذت ببرند.آنها می دانند زمانی که یک شی پنهان است، هنوز وجود دارد.بسیاری از آنها همچنین می توانند پازل های ورودی ساده را انجام دهند زمانی که قطعات پازل تمام اشیا را نشان می دهد.

    یک ساله ها فقط به دنبال کشف توانایی های خلاقانه خود هستند.علاقه آنها به هنر بر اکتشاف حسی مواد هنری مانند رنگ و خاکستری متمرکز است.با موسیقی، آنها می توانند با تمام اجسام خود به ریتم، ضرب و ملودی پاسخ دهند.کودکان این سنین یک جهش پیشرفت مهم را با شروع بازی، اغلب با تقلید از حرکات بزرگسالان دارند.

    برخی از آشکار ترین تغییراتی که در سال جاری در کودک شما مشاهده می شود، در حوزه توسعه فیزیکی است.اکثر کودکان این سن معمولا از خزیدن که تا حدود 20 ماه به طول می انجامد، شروع می کنند.

     

    آنها دستان خود را به اطراف خود نگه می دارند و یا برای جلوگیری از عدم تعادل خود از ان ها استفاده می کنند.

    راه رفتن آنها کمی عجیب و غریب است و زمین خوردن پدیده ای عادی و معمول است.آنها از تحرک جدید خود برای استفاده از اسباب بازی ها، رقصیدن و صعود استفاده می کنند.یک ساله نیز در هماهنگی دست و انگشت، می پردازد، اما برای داشتن مهارت در این سن هنوز نابالغ است.

     

     

     

     

     

     

  • موسیقی و کودک نوپای شما

    موسیقی و کودک نوپای شما

    موسیقی و کودک نوپای شما

    موسیقی بخشی از زندگی کودکان نوپا است. آن ها به همراه عروسک ها و اسباب بازی های خود، آواز می خوانند، پایکوبی و بازی می کنند و لذت می برند. هرچند، همیشه لذت بخش ترین صدا برای کودک، صدای والدینشان است.

    نقش موسیقی در زندگی کودک، نقشی انکار ناپذیر و بسیار مهم و بیش از یک سرگرمی است، که اگر به خوبی هدایت شود، می تواند نقش بسیار پررنگی در زندگی اجتماعی او داشته باشد.

    متخصصان موسیقی می گویند، موسیقی محیط را حساس تر و غنی تر می کند. اگر فضایی که در آن هستید، شاد باشد، با موسیقی مناسب می شود آن را شادتر کرد، اگر فضای انرژی بخشی دارید، می توانید با موسیقی آن را پرانرژی تر کنید و...

    می تواند رنگ ها را پر رنگ تر کند و در نهایت تعداد بیشتری از سلول های مغزی را به فعالیت وادار کند.

    موسیقی محیط را حساس تر و غنی تر می کند

    این فعالیت های عصبی در مغز، و فعالیت و حساسیت ایجاد شده، در نهایت مغز را به فعالیت بیشتر و حساسیت بالاتر وادار می کند که می تواند برای کودک، در یادگیری هر چیزی، درس خواندن، و یادگیری درس هایی مانند ریاضی و... کمک بسیار زیادی کند.

    گوش دادن به موسیقی می تواند این تاثیرات را داشته باشد، حال ببینید، نوازندگی چه جهشی می تواند در ذهن ایجاد کند.

    البته دلیل دیگری هم برای معرفی موسیقی به دنیای کودک نوپا وجود دارد که برای هر دو طرف لذت بخش است. هم برای والدین که به همراه کودکشان آواز می خوانند و موسیقی گوش می دهند، هم برای کودک که با صدا و آواز مادر یا پدر لالایی می شود و به خواب می رود.

    نوشته رضا کلانتری، نوازنده و مدرس موسیقی، آهنگساز
    چهاردهم بهمن نود و هفت

     

آهنگ های نوروزی موسیقی کودک

پیام های شما

درباره ما

موسیقی کودک سرایه soraye افتخار دارد که با توجه به نیازهای کودکان در سنینی که قابلیت و نیاز به یادگیری موسیقی دارند، با توجه به روش های علمی و به روز دنیا، آموزش موسیقی را برای کودک شما آسان تر و همچنین، راه های آموزش موسیقی برای کودکان را توسط مادر و پدر تقدیم کند.